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    幼兒園大班民間游戲教案《炸坦克》含反思

    時間:2021-08-07字體大?。?em class="fontsize">A-A+

    《大班民間游戲教案《炸坦克》含反思》這是優秀的大班游戲教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

    幼兒園大班民間游戲教案《炸坦克》含反思

     活動目標 :
    1、發展幼兒的投擲能力。
    2、培養幼兒機智、勇敢、遵守紀律的品質。
    活動準備:
    1、聽過解放軍打仗的故事或看過軍事表演;
    2、廢舊的小型雪碧瓶裝少量水為手榴彈;椅子背面貼有舊報紙制作的"石頭"為碉堡;紙盒圍起來兩邊縫上畫上顏色為坦克車(五至六輛);紅、藍顏色的長橡皮筋各一根。
    活動過程:
    一、扮演角色,活動身體
    1、教師啟發:今天我們一起來玩學習解放軍的游戲。老師做指揮員,你們當解放軍戰士。解放軍戰士要一切行動聽指揮。教師喊口令,幼兒進行隊列練習。
    2、教師啟發:解放軍叔叔有哪些本領?根據幼兒的回答,師生一起模仿解放軍叔叔本領:打槍--上肢運動;拼刺刀--下蹲運動;開炮--體轉運動;騎馬--全身運動。教師引導幼兒邊做動作,邊發出象聲詞,以激發幼兒的興趣。
    二、探索學習、集體練習
    1、教師啟發:現在我們要練習扔手榴彈的本領,學會以后就可以去炸毀敵人的坦克、大炮、碉堡、軍火庫等等。"屈,老師.教,案,網"教師把幼兒分成紅藍兩隊,各自站在紅線和藍線上,用力向前投擲手榴彈(雪碧瓶)并力爭投過前方的橡皮筋。
    2、教師在觀察幼兒探索學習的基礎上,請1~2名幼兒進行示范,教師說明動作要領:一只手臂彎曲在肩,兩腿分開,把手中的"手榴彈"用力投過"封鎖線"。
    3、幼兒自由選擇紅線或藍線進行練習,教師隨機指導,指導中可運用集中,分散和個別指導的形式來糾正幼兒的動作,調動幼兒學習的積極性。
    三、變換角度、難度練習
    1、教師啟發:"全體緊急集合,馬上執行司令部的命令,進行軍事演習。紅隊做'坦克兵,'藍隊投炸彈'坦克'?,F在兩隊實戰開始,看是'坦克'先攻克'陣地',還是'手榴彈'將'坦克'全炸毀。"幼兒各自進入角色,紅隊兩人一組鉆進席筒為"坦克兵",向藍隊滾動前進,藍隊躲入"戰壕"(小椅子后)為"投彈手",待坦克駛近開始向他們投彈。
    2、教師吹哨子,雙方進行實戰演習。
    3、紅隊、藍隊交換角色再次演習。每次演習結束,幼兒要為勝利一方鼓掌祝賀,并設計自己隊進攻的方案。教師亦可參與某一隊的活動。
    四、結束游戲,放松身體教師吹哨子,全體幼兒集合,大家一進講評,表揚在游戲中表現機智、勇敢克服困難、堅持到底的幼兒。大家聽著音樂,跳一個"歡樂舞"。
    活動反思:
    游戲是最適宜于促進幼兒主體性和個性化教育的形式,因此,教師應積極地將理念轉化為行為,注重在活動中觀察、捕捉幼兒的興趣,把握時機及時引導,促使孩子們更深入進行游戲,讓孩子在健康游戲中得到更多的發展。

    大班民間游戲教案《炸坦克》含反思這篇文章共3159字。

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